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 Agradezco a los representantes de la Junta Directiva por recibirme y escucharme, y a las familias de primer año que me leyeron.
 Resumiré lo que he aprendido, tanto para mí como para otros padres.
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 Es decir, en la asamblea y en la Junta Directiva, charlamos, y luego la dirección hace lo que quiere.
-En efecto (todo cumple con el estatuto y las leyes ) :
+En efecto (todo cumple con el estatuto y las leyes [[obligaciones_legales]]) :
 a) Mi solicitud de presentar (como asociado) contenido educativo al profesor de matemáticas: "Eso no es posible, el contenido debe canalizarse por los canales adecuados".
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 Pero el resultado es un dilema sin salida (la novela de Joseph Heller, "Trampa 22"):
-"Trampa 21: "Cualquiera que esté loco puede pedir que lo eximan de las misiones de vuelo".
+"Parrafo 21: "Cualquiera que esté loco puede pedir que lo eximan de las misiones de vuelo".
 "Trampa 22: "Cualquiera que pida que lo eximan de las misiones de vuelo no está loco".
 Es decir:
 "Puedes pedir lo que quieras por los canales adecuados".
-"Quienes examinan e implementan las propuestas son los mismos que no quieren implementarlas (de lo contrario, habrían aceptado el debate)."
+"Quienes implementan las propuestas son los mismos que no quieren implementarlas (de lo contrario, habrían aceptado el debate)."
 Además, descubrí que la escuela no acepta financiación pública y, por lo tanto, no presenta el presupuesto público.
-Es una pregunta que hay que hacerse: ¿por qué no se solicita (y, muy probablemente, se obtiene) financiación pública?
+Es una pregunta que hay que hacerse:
+==¿por qué no se solicita (y, muy probablemente, se obtiene) financiación pública?==
+¿Alguien puede explicarme esto?