El sistema está diseñado para ahorrar dinero , desde una perspectiva administrativa y docente, no favorece el aprendizaje.

Incluiré algunos extractos de textos a continuación para ayudar a explicarlo, pero mi intención es que la gente comprenda que es perjudicial y deficiente para la educación cultural.

Psicológicamente, sugiere que existe una autoridad informática anónima y global, desconectada de cualquier autoridad humana: esto es contraproducente y contrario a los intereses de nuestros niños y familias.

Debe quedar claro que una democracia se basa en autoridades humanas, generalmente ignorantes e incompetentes, colocadas en sus puestos por políticos corruptos.

Pero esto es democracia.

Y hoy 05/12/2025 Las clases fueron virtuales y de 26 alumnos, 19 estuvieron presenciales: ¿qué sentido tiene dar clases vía internet en un país donde falta internet durante horas sin previo aviso? Y donde la propia escuela (9/12/2025) se quedó sin conexión debido al servicio no garantizado de Claro. En este sentido, sugerí en la caja consultar https://starlink.com/ .

Por no mencionar que estamos seguros que mi hija envió tareas “sociales” que no fueron recibidas (eso es un problema de uso de Edupage .

En algunos países europeos no se puede instalar Edupage (en la sección para estudiantes y familias) porque viola la ley de “privacidad”, como comenté en la parte juridica.