El sistema está diseñado para ahorrar dinero , desde una perspectiva administrativa y docente, no favorece el aprendizaje.

Incluiré algunos extractos de textos a continuación para ayudar a explicarlo, pero mi intención es que la gente comprenda que es perjudicial y deficiente para la educación cultural.

Psicológicamente, sugiere que existe una autoridad informática anónima y global, desconectada de cualquier autoridad humana: esto es contraproducente y contrario a los intereses de nuestros niños y familias.

Debe quedar claro que una democracia se basa en autoridades humanas, generalmente ignorantes e incompetentes, colocadas en sus puestos por políticos corruptos.

Pero esto es democracia.

Y hoy 05/12/2025 Las clases fueron virtuales y de 26 alumnos, 19 estuvieron presenciales: ¿qué sentido tiene dar clases vía internet en un país donde falta internet durante horas sin previo aviso?

Por no mencionar que estamos seguros que mi hija envió tareas “sociales” que no fueron recibidas (eso es un problema de uso de Edupage .

Le dijimos a mi hija que tomara una foto con su celular después de cada entrega.